Муниципальное бюджетное образовательное учреждение для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи,   «Центр психолого-педагогической  реабилитации  и коррекции «Семья» города Чебоксары Чувашской Республики  является правопреемником Центра психологической помощи учащимся и населению при Калининском отделе образования, открытого 2 июля 1993 года».

Специалисты Центра:

• педагоги – психологи
• учителя – логопеды
• социальный педагог
• врач-психотерапевт

Специалистов высшей категории - 50%, первой категории – 30%, второй категории – 10%.

Основные задачи Центра:

• оказание помощи  учащимся, имеющим  трудности в усвоении программы обучения;
• психологическая помощь детям, имеющим нарушения эмоциональной сферы;
• психолого-педагогическая помощь детям с отклонениями поведения, развития, трудностями общения;
коррекция и развитие познавательных процессов у детей дошкольного и младшего школьного возраста;
• логопедическая помощь детям с нарушениями письменной и устной речи;
• коррекция детско-родительских отношений;
повышение психологической  компетентности педагогов и родителей;
• повышение профессионального мастерства педагогов-психологов;
• оказание помощи общеобразовательным учреждениям по вопросам обучения и воспитания детей с проблемами школьной и социальной адаптации.

У нас проводятся:

• Психологическое консультирование родителей по вопросам поведения, развития, обучения, воспитания, детско-родительских отношений;
• Психологическое консультирование учащихся по вопросам профессиональной ориентации, отношений со сверстниками и взрослыми, поведения, развития;
• Психологическая диагностика (групповая, индивидуальная);
• Коррекционно-развивающие занятия с детьми по развитию познавательных процессов, эмоциональной сферы, конструктивного поведения, навыков общения, успешности в обучении, устной и письменной речи;
• Психотерапия  неврозов  и невротических отклонений в поведении;
• Терапия неблагоприятных эмоциональных состояний в сенсорной комнате;
• Тренинги (уверенности, креативности, общения, успешности на экзаменах, формирования команды, танцевально-экспрес­сивной терапии, родительской компетентности, толерантности, начинающих педагогов);
• Семинары для руководителей, их заместителей, педагогов, классных руководителей;
• Методическая студия «Профессиональный рост» для педагогов-психологов.

Приоритетные направления деятельности Центра:

• профилактика и коррекция социальной и школьной дезадаптации в форме:

- групповых и индивидуальных занятий с детьми;
- консультирования родителей и педагогов;

• коррекция детско-родительских отношений в форме:

- психологического консультирования родителей;

- коррекционных занятий с детьми;

- занятий родительского клуба;

• психологическая коррекция эмоциональной сферы детей: тревожности, страхов, возбудимости, импульсивности, нервно-психического напряжения, дискомфорта, так же послед­ствий психологической травмы, помощь при неврозах в форме:

- консультирования родителей;

- коррекционных занятий с детьми;

- занятий в сенсорной комнате;

• психологическая помощь при нарушениях поведения детей: пропуски уроков, ложь, обман, воровство, драки, нарушение дисциплины и т.д. и обучение конструктивным способам поведения в форме:

- консультирования родителей;

- коррекционных занятий с детьми;

- занятий в сенсорной комнате;

- тренинговых занятий;

• психолого-педагогическая помощь неуспевающим учащимся начальных классов, также с трудностями усвоения программы обучения русскому языку и математике в форме:

- консультирования родителей;

- коррекционных групповых и индивидуальных занятий с учащимися;

• профилактика злоупотре­бления психоактивными веществами в форме:

- просвещения учащихся, родителей, педагогов с выходом в школы;

- консультирования родителей, учащихся и педагогов;

• повышение психологической компетентности учащихся в форме:

- психологических занятий;

- тренингов;

- консультаций;

- психологической диагностики;

• профессиональная ориентация учащихся в форме:

- психологической диагностики;

- просветительских занятий;

- психологических занятий;

- консультаций;

• оказание логопедической помощи в форме:

- консультирования родителей

- коррекционных логопедических занятий с детьми

• повышение психологической компетентности педагогов в форме:

- лекций и семинаров;

- тренингов;

- консультаций;

- психологической диагностики;

• методическая работа с педагогами-психологами школ и детских садов по их личностному и профессио­нальному росту в форме:

- методического объединения;

- семинаров;

- тренингов;

- консультаций;

• экспертная работа по запросу различных учреждений.

Если у вашего ребенка:

• возникли трудности усвоения программы обучения в школе;
• недостаточно развита речь;
• появились отклонения в поведении, нарушения эмоционального состояния, стал тревожным, замкнутым или капризным, появились вспышки агрессии, тики.

Если ваш ребенок:

• неуверенный, не имеет друзей;
• плохо стал  учиться, долго просиживает за компьютером;

Если вы хотите:

• понимать и принимать внутренний мир своего ребенка;
• научиться навыкам конструктивного способа решения трудностей и конфликтов;
• чтобы ваш ребенок был успешным в учебе и в других делах, 

Мы Вас ждем в нашем центре с 9.00 до 18.00 часов ежедневно, кроме выходных.